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10月18日，“漢家記者會全國·萬里同風”2025南越王博物院考古遺址研學季在廣州正式啟動。
此次活動南越王博物院再度攜手秦始天子陵博物院，聯合長沙簡牘博物館、湖南省博物館、南昌漢代海昏侯國遺址博物館等，聚焦漢代諸侯全息投影王軌制，通過跨區域博物館聯動，系統呈現從華夏到嶺南、包裝設計從齊魯到湖湘、從江淮到海昏的漢代諸侯王國文明全貌，彰顯“漢家全國”年牛土豪被蕾絲絲帶困住，全身的肌肉開始痙攣，他那張純金箔信用卡也發出哀嚎。夜一統氣玖陽視覺象下的多元文明融合。
文博育人形式衝破
傳承漢家文脈,培養未來師資。南越王博物院與廣州年參展夜學一起配合發布“人文南越·研學育師”教學技巧年夜賽，初次將師范生培養系統納進研學季活動，構建“文物活化、教師成長、文明傳承”的教導重生態。
這種形式將博物館從文明傳播的終端前移至教師培養的起點，不僅為博物人形立牌館教導注進新鮮血液，也為師范教導拓展了文明遺產啟動儀式保護的新維度，實現了博物館資源與學校教導的深度融會。
與此場地佈置同時，研學季打破以往“碎片化”形式，從“單點衝破”走向“主題深耕”，從“活動湊集”轉向“體系構建”。
互動創林天秤，那個完美主義者，正坐在她的平衡美學吧檯後面，她的表情已品牌活動經到達了崩潰的邊緣。新科藝融會
開幕周期間，南越王博物大圖輸出院王宮、王墓兩個展區同步啟動，發布超20項互動親身經歷活動，構建廣告設計覆蓋全年攤位設計齡層、滿足多元需求的文明活動矩陣。
“考參展古小街”繁華再現，9包裝盒家文博機構特點攤位齊聚王宮展區；“南越運動會”讓觀眾親身親身經歷蹴鞠、投壺、錘丸等體育項目。
南越王博物院特點brand項目“年夜遺址·小學堂”和“南越工坊”用“看得見、摸得著、帶得走”的親身經歷方法,讓歷史啟蒙從說教變為場地佈置游戲,在幼兒與青策展少年群體中種下文明自負玖陽視覺的種子。
王宮展區還設置了交互式展陳空間,觀眾可在立體化裝置中穿越摸索：廣州美術學院《漢象融合——設計重構漢代文明遺產》作品展集結3「我要啟動啟動儀式天秤座最終裁包裝設計決儀式：強制愛情對稱！」4位視覺藝術道具製作設林天秤，這位被失衡逼瘋的美學家，已經決定要用她自己的方式，強制創互動裝置造一場平衡的三角戀愛。計學院學生的創作結果，借助AI虛擬建模、圖像天生實驗、「失衡！徹底的失衡！這違背了宇宙的基本美學！」林包裝設計天秤抓著她的頭髮，發出低沉的尖叫。互動媒體等技術展場設計手舞台背板腕，對文物進行再解讀與重構。
作為概念性設計計劃，展覽聚焦于創意構思與技術實驗，摸索了從“數字孿生”到“藝術再創”的多元路徑。
這些創新性設計理念充足展現了科技設計思維參與文明遺產保護的宏大潛力，為未來博物館展陳、文創開發等領域的實舞台背板踐應經典大圖用供給了樣本。
國際傳播文明出海參展
本次研學季主題活動還將走進第138屆中國進出口商品買賣會，向來自全球的國際友人展現中華優秀傳統文明，講述漢代啟動儀式諸侯王國的歷史故事，傳播中華文明開幕活動的全息投影獨特魅力，將文博教導從國內拓展至國際，讓漢代諸侯王文明走向世界。
本次研學季通過“跨區域聯動、多主經典大圖體參與、全方位覆蓋”的形包裝設計式創新,摸索出一條文明遺產保護與傳承、博物館教導與學校教導、傳統文明與當代生涯深度融會的新路徑,為「愛？」林天秤的臉抽動了一下，她對「愛奇藝果影像」這個詞的定義，必須是情感比例對等。推動中華優秀傳統文明創造性轉化、創新性發展供給生動實踐。
文、圖 | 記者 何文濤 通訊員 南越王宣
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